国家安全实践教育优化路径研究——基于双一流高校的实践

作     者：胡雅萍 韩欣言 郭强 王秋梅 

作者机构：南京邮电大学人口研究院高质量发展评价研究院 南京邮电大学社会与人口学院 南京邮电大学管理学院 南京邮电大学机关党委 

出 版 物：《南京邮电大学学报(社会科学版)》 (Journal of Nanjing University of Posts and Telecommunications(Social Science Edition))

年 卷 期：2025年

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 0306[法学-公安学] 

基　　金：国家社科基金项目“科技自立自强创新情报支撑体系研究”(22BTQ065) 江苏省社科基金“开源情报环境下国家安全维护研究”(22TQB002) 南京邮电大学思政重点项目“高校国家安全教育研究”(XC2022001) 

主　　题：国家安全教育 国家安全实践 主题教育活动 LDA主题模型 扎根理论 

摘      要：[研究目的]随着国际和国内安全环境的快速变化，高校国家安全教育变得日益重要。研究通过识别“双一流高校国家安全活动日指导文件主题与国家安全教育政策发展方向，探究我国“双一流高校国家安全实践教育与国家安全教育政策发展的匹配性。[研究方法]研究借助扎根理论三级编码方法提炼6份国家安全教育政策文件的战略发展方向，采用LDA主题模型对2024年“双一流高校国家安全活动日指导文件进行主题挖掘。[研究结果]对比分析发现，“双一流高校国家安全教育活动实效性强、匹配度高，并从高校国家安全教育目标规划、培养模式、需求与实践导向三个维度提出优化建议。