咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新工科背景下燕山大学高分子材料与工程专业创新实践能力培养模式... 收藏

新工科背景下燕山大学高分子材料与工程专业创新实践能力培养模式的教学改革探索

Exploration on Teaching Reform of Innovative Practical Ability Training Mode of Polymer Materials and Engineering Major in Yanshan University under the Background of New Engineering

作     者:梁永日 张振琳 刘迎丹 李青松 许凯 张海全 张成波 彭桂荣 LIANG Yong-ri;ZHANG Zhen-lin;LIU Ying-dan;LI Qing-song;XU Kai;ZHANG Hai-quan;ZHANG Cheng-bo;PENG Gui-rong

作者机构:燕山大学材料科学与工程学院亚稳材料制备技术与科学国家重点实验室秦皇岛066004 

出 版 物:《高分子通报》 (Polymer Bulletin)

年 卷 期:2025年第38卷第5期

页      面:844-849页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:河北省高等教育教学改革研究与实践项目(项目号2022GJJG061) 

主  题:新工科 高分子材料与工程专业 教学改革 创新实践人才培养 

摘      要:根据国家新质生产力及产业未来布局,急需一批具有较强创新能力和实践能力的高水平复合型专业人才,以满足未来产业和国家经济建设需要。在此背景下,燕山大学高分子材料与工程专业在课程思政、科教融合项目式教学、多元化创新实践教学和教学质量管理体系建立等方面进行了教学改革,加强理论基础和创新实践;构筑了具有创新实践能力的人才培养路径,在提升学生专业素养、创新能力和解决复杂问题的实践能力等方面取得了较好的教学效果。该教学改革模式可以推广到其他专业人才培养改革。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分