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生态学"大班授课,小班研讨"教学模式探讨
作者机构：安徽师范大学生态与环境学院生物环境与生态安全安徽省高校省级重点实验室 安徽芜湖 241000 安徽师范大学生态与环境学院生物环境与生态安全安徽省高校省级重点实验室 安徽芜湖 241000
出 版 物：《新教育时代电子杂志（教师版）》 (New Education Era)
年 卷 期：2024年第38期
页 面：142-144页
学科分类：07[理学] 09[农学] 0903[农学-农业资源与环境] 0713[理学-生态学]
摘 要：在生态学专业快速发展和不断扩招的背景下,很多高校相关专业的师资力量和教学资源无法与之相匹配,大班授课广泛存在,但其教学效果有限.我们设计并实践了大班授课,小班研讨的教学模式,为高质量生态学人才培养提供了新的思路.
