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制冷设备维修一体化教学模式实施的研究

作     者:唐涛 

作者机构:海南省三亚技师学院海南省三亚市572000 

出 版 物:《家电维修》 (Appliance Repairing)

年 卷 期:2025年第1期

页      面:28-30页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:海南省教育科学规划中职教育专项课题“小型制冷设备维修工学一体化教学实践研究”的研究成果 课题编号:QJHV20230761 

主  题:制冷专业 培养方案 研究 设置 一体化 空调维修中心 

摘      要:在国家大力推行中职院校工学一体化教学的背景下,针对中职院校制冷类专业理论教学和实践教学不能很好地融合的现象,本文提出组建校内空调维修中心的工学一体化教学模式,即教师带队指导学生维修学校的空调,引导学生通过场景教学来解决学生身边的一些现实问题,从而实现学生对知识的掌握,提高学生学习的积极性和主动性,并以制冷班学生为研究对象,制定可行性方案,旨在探索职业院校制冷设备维修专业工学一体化教学的新模式。

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