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电影课程提高中小学班级德育效果的优势研究
作者机构：淄博市周村区北门里小学 淄博市周村区教育教学研究室
出 版 物：《当代教育家（下半月）》 (CONTEMPORARY EDUCATOR)
年 卷 期：2024年第11期
页 面：14-16页
基 金：淄博市教育科学“十四五”规划课题“电影课程提高小学班级德育效果的实践研究”(课题编号:2022ZJZ011)的阶段性研究成果
主 题：德育效果 行为举止 电影课程 影视艺术 中小学生 传播面 生活轨迹 影视内容
摘 要：影视艺术是目前社会传播面最广的艺术形式之一。电影,特别是经典影视片对中小学生的审美情趣、价值观念、行为方式产生了巨大的影响。影视内容不仅引导着他们的价值取向,还潜在地影响着他们的行为举止。影片中描绘的生活轨迹和塑造的人物形象,往往被年轻人视为自己的人生标杆和直接模仿的对象。
