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软件工程专业研究生多维度协同人才培养新模式
作者机构：淮北师范大学计算机科学与技术学院安徽淮北235000
出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)
年 卷 期：2025年第3期
页 面：83-85页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：省级质量工程项目(2021jxtd256) 淮北师范大学质量工程项目(2021zlgc147) 淮北师范大学研究生教育教学研究项目(“双一流”建设背景下软件工程专业研究生创新人才培养与激励模式)
摘 要：“双一流建设背景下,研究生创新人才培养成为高校教育改革的重要议题。地方性高校面临人才培养质量不高、创新能力不足等问题。为此,以软件工程专业研究生培养为例,提出多维度协同人才培养模式,探索校政企多维度协同研究生人才培养的新途径,该模式将导师精细化培育和学生差异化发展相结合,强调理论与实践相结合,注重培养学生的创新思维能力、实践能力和团队合作能力,有力推动了软件工程专业研究生教育发展,实践成效显著。
