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基于数据分析的高校教育教学效果评价与优化研究
Research on Evaluation and Optimization of TeachingEffect of Higher Education Based on Data Analysis作者机构：山东华宇工学院山东德州253000
出 版 物：《黑龙江科学》 (Heilongjiang Science)
年 卷 期：2025年第16卷第1期
页 面：58-60,65页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：山东华宇工学院2023年度《大学语文》课程思政示范课程项目
摘 要：为评估与优化高校教育教学效果,采用数据分析方法,对教学内容质量、教学方法策略等层面进行分析,通过问卷调研收集数据发现,受访者对高校教学内容质量与教学方法策略的评价较为积极,认为教学内容科学、方法多样,能够有效满足不同学习需求。相关性分析显示各层面间存相互作用关系、共同提升教学效果。差异性分析显示,高年级学生对各层面的评价显著高于低年级学生,即随着年级的提升,学生对教学效果的感知更加深入。基于研究结果,提出进一步优化教学内容与方法、加强个性化反馈机制、针对不同年级采取分层教学策略等建议。
