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民间美术融入地方高职院校美育课程体系策略研究——以贵州省为例
作者机构：贵州电子商务职业技术学院教育科技系贵州贵阳550000
出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期：2025年第4卷第4期
页 面：49-53页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023年贵州省教育科学规划重点课题“基于美育评价改革的贵州高职本土特色美育课程体系构建策略研究”(编号:2023A018) 主持人:曾代勤
摘 要：在全球化与现代化的浪潮中,传统文化的传承与发展成为社会各界关注的焦点,民间美术作为中华民族智慧的结晶,承载着丰富的历史文化信息和民族情感,具有独特的艺术价值和审美魅力。高职院校作为培养高素质技能型人才的重要基地,其美育课程在提升学生审美素养、促进全面发展方面发挥着重要作用。本文旨在探讨将民间美术融入地方高职院校美育课程体系的策略,以期为高职院校美育课程的改革与创新提供新的思路和借鉴。
