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利用移动终端促进初中生口语能力的教学实践研究

作     者:刘韫 

作者机构:山东省菏泽市曹县曹城街道办事处中学 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2024年第48期

页      面:59-60页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:移动学习 学习途径 初中英语口语 教学资源 移动终端 课堂时间 信息技术 传统的教学模式 

摘      要:引言 在21世纪信息技术飞速发展的背景下,移动学习作为一种新兴的学习模式,正逐渐融入教育领域的各个层面。特别是在语言教学领域,移动终端的广泛应用不仅改变了传统的教学和学习方式,也为学生提供了更为便捷、个性化的学习途径。对于初中生而言,英语作为一门重要的外语课程,其口语能力的培养至关重要。然而,传统的教学模式往往受限于课堂时间和教学资源,难以满足学生个性化和灵活化的学习需求。因此,探索移动终端在初中英语口语教学中的应用,对于提升学生的实际语言运用能力具有重大的理论与实践意义。

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