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大学生数字人文素养的培养现状与提升对策

作     者:徐珊珊 

作者机构:上海电子信息职业技术学院上海201411 

出 版 物:《山西档案》 (Shanxi Archives)

年 卷 期:2025年第2期

页      面:100-102页

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120503[管理学-档案学] 

主  题:数字人文 数字人文素养 人才培养 数字人文教育 

摘      要:在数字化时代,提升大学生数字人文素养对于培养创新型人才、推动学术研究范式革新具有重要意义。在梳理数字人文素养内涵与维度的基础上,通过深入分析我国不同专业背景大学生群体的数字人文素养培养现状及差异,揭示制约其素养提升的主要因素。在此基础上,从数字人文课程体系构建、实践平台搭建、优质教育资源整合、师资队伍建设等方面,提出相应的对策建议,旨在为推进高校数字人文教育变革、提升大学生数字人文素养水平提供理论参考和实践指导。

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