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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:青岛科技大学信息科学技术学院山东青岛266061 青岛科技大学继续教育学院山东青岛266061 青岛广播电视台山东青岛266073
出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)
年 卷 期:2025年第1期
页 面:66-70页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:青岛科技大学2022年教学改革研究面上项目“新工科背景下面向计算思维能力培养的程序设计类课程教学改革研究”
主 题:新工科 计算思维 程序设计课程 案例教学改革 教学方法
摘 要:分析传统程序设计类课程案例教学中存在的问题,以计算思维和创新能力的培养为目标,以学科交叉融合的案例原型设计为导向,提出面向计算思维培养的程序设计课程案例教学改革实施方案,介绍具体教学改革过程,最后通过教学数据对比,说明教学改革效果。