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新闻传播学定量研究方法的教学改革实践——基于“过程性考核”的本科课程教学方法探讨
作者机构：石河子大学文学艺术学院
出 版 物：《传媒论坛》 (Media Forum)
年 卷 期：2025年第9卷第2期
页 面：70-73页
基 金：2022年石河子大学过程性考核示范课程教改项目“新闻传播学研究方法”(项目编号:GCKH-2022-210)
摘 要：聚焦于新闻传播学研究方法中的定量研究方法教学改革,旨在通过引入基于“过程性考核的教学模式来提升教学效果。通过分析传统教学模式在定量方法教学中的局限性,提出结合过程性评价与研究项目的全学程考核模式,并深入探讨该模式在实施路径、课程设计及成绩评定方面的具体应用。
