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数字资源应用助力北京市朝阳区新型教与学方式变革

作     者:白文倩 陈磊 李明 

作者机构:北京市朝阳区教育科学研究院100028 北京中学100028 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2025年第2期

页      面:6-9页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

基  金:北京市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“‘互联网+’背景下区域伴随式教研机制构建的实践研究”(编号:CFAA21059) 

主  题:数字资源 教与学方式 资源体系 双师课堂 智能技术 

摘      要:北京市朝阳区是教育部确定的“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区、基础教育国家级优秀教学成果推广项目“小学数字化教学的实践探索应用示范区,全区统筹规划、整体推进,不断促进信息技术与教育教学的深度融合,加强数字教育资源建设和智能应用场景构建,推进教育理念、教学技术、教学方法创新。在此过程中,一是构建五育并举、动态迭代的智慧教育资源体系;二是打造双师课堂,推进优质资源公平服务;三是利用智能技术推动教育数字化转型。未来,朝阳区会持续推进优质数字资源建设和应用。

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