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高校思政教育与劳动教育协同育人方式探讨
作者机构：南京交通职业技术学院
出 版 物：《四川劳动保障》 (Sichuan Labour and Social Security)
年 卷 期：2025年第1期
页 面：112-113页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“协同育人视角下高校思政教育与劳动教育融合发展路径研究”成果(项目编号:2024GZJX078)
主 题：协同育人 课程思政 高校思政教育 立德树人 高等教育 劳动价值观 人才培养 教学实践
摘 要：高等教育作为人才培养的关键阶段,在塑造学生劳动价值观、培养劳动素养方面具有不可替代的作用。因此,立足于课程思政和劳动教育的核心理念,结合新时代立德树人的教育目标,分析两者在育人功能上的深度契合,并通过案例分析与路径探讨,强调在教学实践中挖掘劳动教育与思政教育的协同效应,有助于培养德智体美劳全面发展的高素质人才。
