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数字化转型背景下高职“纺织+”电商专业教学与管理改革
作者机构：江苏工程职业技术学院经济管理学院江苏南通226007
出 版 物：《纺织服装教育》 (Textile and Apparel Education)
年 卷 期：2024年第39卷第5期
页 面：94-98页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：“纺织之光”中国纺织工业联合会职业教育教学改革研究项目(2023ZJJGLX070)
摘 要：数字化赋能的专业建设机制促进了专业之间的共生融合。电商专业立足现代纺织技术专业群建设,加强纺织与电商融合,针对教、学、管、评四个场景问题进行数字化转型,通过建设数字化基础设施、重构专业建设组织结构、创新课程和教学体系、建设数字化资源、组织线上线下混合式教学活动、提升师生数字化素养、建设数字化内部质量保证体系等,深化了“纺织+电商专业教学与管理改革。
