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“大思政”格局下高校美育融入大学生社会实践的路径研究

作     者:姚夏晴 冯毅 

作者机构:苏州科技大学 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2025年第2期

页      面:123-125页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2020年度江苏省高校哲学社会科学研究项目思政专项“高校辅导员在突发公共危机中的角色与定位”(项目批准号:2020SJB0656) 2023年度苏州科技大学共青团课题研究重点课题“‘大思政课’背景下大学生社会实践协同育人路径研究” 

主  题:大思政 高校美育 大学生社会实践 

摘      要:在“大思政格局下,将高校美育有效融入大学生社会实践,不仅能够提升学生的审美素养和人文素养,而且能增强其社会责任感和实践能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支撑。通过理论分析、现状考察与路径探索,构建高校美育与社会实践相结合的理论框架,从社会实践要求与美育目标、社会实践形式与美育理念、社会实践与美育资源、理论课程体系、师资队伍、评价体系等方面提出具体的实施路径和策略,有助于推动高校美育与大学生社会实践的发展,促进学生全面发展。

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