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新时代高校“大思政课”协同育人的优化路径研究
作者机构：江苏财会职业学院江苏连云港222061
出 版 物：《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)
年 卷 期：2025年第41卷第1期
页 面：31-33页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2024年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目课题“系统论视域下高职院校“大思政课”协同育人研究”(项目编号:2024SJSZ0811)
摘 要：在新时代背景下,高校思政课程面临前所未有的发展机遇和挑战。为了培养符合社会主义现代化建设需要的高素质人才,高校“大思政课协同育人模式应运而生,旨在通过整合教育资源、创新教学方法和优化评价体系,全面提升学生的道德素养、专业能力及社会实践技能。本文旨在探讨“大思政课在新时代教育体系中的价值意蕴、实施中遇到的困难以及相应的优化策略,以期为高校思政教育的改革和发展提供理论支持和实践指导。
