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《公共政策学》课程思政教学设计与实施策略
作者机构：宜宾学院法学与公共管理学院
出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)
年 卷 期：2025年第3期
页 面：23-26页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120401[管理学-行政管理] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：宜宾学院校级课程思政示范专业项目“行政管理”(编号:XKCSZZY202301) 校级课程思政示范课程“公共政策学” 校级教学改革项目“政产学研用一体化公共管理案例库建设与创新应用”(编号:JGY202318)
摘 要：本文通过分析《公共政策学》课程的特点，提出有效融入思政教育的教学设计方法与实施策略。包括明确教学目标与内容、采用互动式教学方法、开发高质量的教学资源以及强化师资队伍建设。研究强调建立融入机制、优化课程设置和强化师资队伍建设的重要性，并建议建立多元评估体系、强化过程性评价、开展学生满意度调查，以及加强校内外合作等措施，以确保思政教育在《公共政策学》课程中的有效实施。通过创新的教学设计和科学的规划实施，着力培养学生的社会责任感和政治认同感，为中国特色社会主义建设事业培养更多优秀的公共管理人才。
