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基于“教学立方”软件对《兽医临床诊断学》全过程管理的教学模式探索

Exploration of the whole-process management teaching mode for Veterinary Clinical Diagnostics course based on the software of“pedagogy square”

作     者:湛洋 刘磊 彭涛 刘水平 曹迎春 杨毅 文利新 ZHAN Yang;LIU Lei;PENG Tao;LIU Shuiping;CAO Yingchun;YANG Yi;WEN Lixin

作者机构:湖南农业大学动物医学院湖南长沙410128 

出 版 物:《畜牧与兽医》 (Animal Husbandry & Veterinary Medicine)

年 卷 期:2025年第57卷第2期

页      面:138-142页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:湖南省教育厅科学研究重点项目(23A0194) 湖南农业大学教学改革研究项目(XJJG-2022-029) 

主  题:兽医临床诊断学 教学立方 全过程管理 

摘      要:随着信息科学和互联网技术的发展,传统的课程教学、课程安排和考核制度无法完全适合学生和社会的新需求。为深化学校本科教育教学改革,坚持育人和育德相统一,保障教学质量,培养出优秀兽医工作者,保障畜牧业和养殖业生产的发展,笔者通过采用“教学立方软件对《兽医临床诊断学》进行全过程的教学管理。相对于上一届学生使用的传统教学方法,应用“教学立方软件后,学生平均成绩高出5.39分,优秀率高出6.60%。该教学模式创新实践教学,优化教学方式,建立多元化考核体系,使本课程的教学更加生动高效,提高了教学质量和学习效果。

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