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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:无锡商业职业技术学院国际合作与交流处江苏无锡214153
出 版 物:《南通职业大学学报》 (Journal of Nantong Vocational University)
年 卷 期:2024年第38卷第4期
页 面:32-37页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:2024年度江苏省教育规划课题(B-b/2024/02/59)
摘 要:产教融合在职业教育助力新质生产力形成和发展中占据重要地位。然而,产教融合视域下,我国仍面临着技能错配的现实困境,职业教育技能型人才培养的规模、内容、质量俱存在供需失衡问题,而产教壁垒则是职业教育技能型人才培养滞后的根本原因。为此,必须加强职业教育顶层设计,推动形成“学校教育+继续教育职业教育体系,并以产业学院建设为抓手改革职业院校治理模式,以技术技能为纽带建立校企育人共同体,从而进一步增强人才培养的针对性和适应性,助推技能型人才培养和技能社会建设,进而加速推进新质生产力的形成和发展。