新媒体视域下中医药文化融入商务沟通课程的教学模式构建

作     者：李正钧 

作者机构：南京中医药大学卫生经济管理学院江苏210023 

出 版 物：《新闻传播》 (Journalism Communication)

年 卷 期：2025年第1期

页      面：17-19页

学科分类：120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 1006[医学-中西医结合] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 020205[经济学-产业经济学] 040102[教育学-课程与教学论] 100602[医学-中西医结合临床] 10[医学] 

基　　金：南京中医药大学2024年教育教学研究课题“新媒体视域下中医药文化融入商务沟通课程的教学实践研究”(项目编号:NZYJY2024-Y-14) 

主　　题：新媒体视域 中医药文化 商务沟通课程 实践教学 

摘      要：随着全球化和信息技术发展,新媒体已成为商业沟通的重要工具,而中医药文化的全球传播也需要新型传播媒介提升文化沟通力,两者结合将能发挥更积极的作用。为了更加有效地传播中医药文化,并有效提升商务沟通课程的效果。本文采用文献研究法、实践教学法、案例研究法、问卷与访谈法、实验研究法,探讨新媒体视域下中医药文化融入商务沟通课程的教学实践。研究设计了跨学科融合的创新教学模式,通过理论与实践结合,同时培养学生的跨文化沟通与新媒体传播能力。同时,针对中医药新媒体传播理念与课程整合、新媒体应用设计及跨文化商务沟通能力评估体系构建进行了深入的分析。分析得出构建新媒体视域下中医药文化融入商务沟通课程的教学实践很重要,无论理论价值还是应用价值都有着巨大的意义。提出了通过短视频制作、自媒体运营等实践活动,帮助学生在模拟的中医药国际贸易场景中提升实际沟通技能等建议。研究的创新性体现在跨学科整合、双重能力培养及融合能力提升路径设计等方面,对推动中医药文化的全球传播和培养具备新媒体运用能力的复合型人才具有重要意义。研究旨在通过新媒体传播手段,特别是短视频和自媒体平台,将中医药文化融入商务沟通课程,提升中医药院校管理经济类学生的跨文化商务沟通能力。