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任务驱动教学模式应用于初中化学课堂的实践研究
作者机构：甘肃省陇南市宕昌县旧城中学
出 版 物：《启迪与智慧(上)》 (Inspiration and Wisdom)
年 卷 期：2025年第1期
页 面：56-58页
摘 要：化学作为初中阶段的重点学科，有助于培养学生的科学思维、探索精神与实践能力。近年来，任务驱动教学作为一种新兴教学模式逐渐受到重视。本文对任务驱动教学模式应用于化学课堂的重要作用与应用原则进行了阐述，并对该教学模式在化学课堂中的实践策略提出了建议，以期促进化学教学质量的提高。
