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托福独立写作与词汇多样性的关联研究

A Study on the Association Between TOEFL Independent Writing and Lexical Diversity

作     者:程津莉 Cheng Jinli

作者机构:安徽大学安徽合肥230000 

出 版 物:《现代英语》 (Modern English)

年 卷 期:2024年第15期

页      面:49-51页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主  题:托福写作 词汇多样性 教育研究 实证分析 英语教学 

摘      要:作为备受关注的国际语言测试,托福考试独立写作部分对考生的语言能力、思维逻辑和写作技巧提出了较高的要求。独立写作测试部分不仅要求考生在有限的时间内组织思想、构建论点,还要运用丰富多样的正式词汇表述论证,词汇运用的多变性和丰富性直接影响写作文本的质量。基于国内外学者关于托福写作文献,研究通过实证调查和结果分析,旨在深入探讨托福独立写作与词汇多样性之间的密切关系,强调词汇多样性在托福独立写作中的重要性及其对评分的影响,为提升学生英语写作能力提供理论依据和实践指导。

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