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教育家精神赋能下的教师学科实践能力培养策略

作     者:李永伟 

作者机构:河北师范大学教师教育学院 

出 版 物:《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期:2025年第1期

页      面:26-29页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教师学科实践能力 培养策略 教育家精神 教育家型教师 

摘      要:学科教师要以教育家精神作为价值引领和实践操守,争做教育家型教师。学科实践能力是学科教师专业素养的价值灵魂,是学科教师发展的核心竞争力,是“把课上好的关键能力。培养教师的学科实践能力,需要学科教师具备“自成长力、课程设计能力、教学创新能力、教学反思能力、跨学科学习和跨学科教研能力、教育教学思想提炼能力和教育信息技术使用能力。

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