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“专创融合、多级联动”的液压与气压传动课程教学改革
"Special Innovation and Fusion,Multi-stage Linkage"Hydraulic and Air Pressure Transmission Curriculum and Teaching Reform作者机构：兰州工业学院甘肃兰州730050
出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)
年 卷 期：2025年第1期
页 面：139-141页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2024年甘肃省高等学校创新创业教育示范课程“液压与气压传动”(编号:13) 2024年甘肃省高等学校人才培养质量提升项目优秀基层教学组织“机械电子工程系”(编号:6) 2022年兰州工业学院校级一流本科建设课程“液压与气压传动”
主 题：创新创业教育 建设路径 实践—科研—思政—竞赛—校企 联动
摘 要：以培养具有创新创业能力的高素质应用型人才,服务新工科建设,达成“专创融合课程建设理念为主线,将实践—科研—思政—竞赛—校企多级联动、相互协同,融合于创新创业型应用技术人才培养过程中,构建实践—科赛教—理政—校企与创新创业教育融合的教学模式,让学生在课程学习过程中打牢基础、注重实践、善于创新、强化能力、塑造价值,全面提高学生的综合素质和人才培养质量。
