早期康复护理联合认知训练对中风后认知障碍患者的效果

作     者：张俊娜 张蔚蓉 田中华 ZHANG Junna;ZHANG Weirong;TIAN Zhonghua

作者机构：鹤壁市中医院脑病科河南鹤壁458030 河南省中医药研究院附属医院脑病科河南郑州450004 

出 版 物：《深圳中西医结合杂志》 (Shenzhen Journal of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine)

年 卷 期：2024年第34卷第22期

页      面：15-18页

学科分类：1002[医学-临床医学] 100204[医学-神经病学] 10[医学] 

基　　金：河南省中医药科学专项课题(2022ZY1153) 

主　　题：中风后认知障碍 早期康复护理 认知训练 

摘      要：目的:探究早期康复护理联合认知训练对中风后认知障碍患者认知功能、日常生活能力及照顾负担的影响。方法:选取鹤壁市中医院2022年1月至2024年1月收治的86例中风后认知障碍患者,采用随机单双数法分为对照组与观察组,各43例。两组患者给予常规干预基础上,对照组患者给予早期康复护理,观察组患者在对照组基础上联合认知训练。8周后比较两组患者认知功能、日常生活能力及照顾负担。结果:干预8周后观察组患者简易智力状态检查量表(MMSE)评分均较对照组高,差异具有统计学意义(P0.05);干预8周后观察组患者功能独立性测试(FIM)、改良Barthel指数(MBI)评分均较对照组高,差异具有统计学意义(P0.05);观察组患者照顾负担较对照组轻,差异具有统计学意义(U=2.0128,P0.05)。结论:早期康复护理联合认知训练能有效改善中风后认知障碍患者认知能力,使其日常生活能力提高,从而有助于降低其照护负担。