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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:江苏省扬州市江都区小纪镇高徐小学
出 版 物:《辽宁教育》 (Liaoning Education)
年 卷 期:2025年第1期
页 面:30-32页
摘 要:语文学科是“学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。教师紧扣统编版小学语文教材习作单元的特点,以单元整体教学为抓手,有效统整内部资源,聚合听说读写的语言实践活动,通过整体考量习作单元的目标、逆向规划习作单元的教学板块、灵活统整习作单元的教学资源,构建“读写一体的学习体系,能够助力学生表达能力的系统化、结构化发展,实现学生语文核心素养的培养。