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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153
出 版 物:《黑龙江教师发展学院学报》 (Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development)
年 卷 期:2025年第44卷第2期
页 面:95-100页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:江苏省教育科学“十四五”规划课题“‘双元四驱’框架下江苏职业教育与现代学徒制产教融合机制及优化路径研究”(C-c/2021/03/86)
摘 要:为了提高高职院校学生的职业适应能力,应将其界定为通用能力、跨专业能力、专业能力和就业能力的融合体。针对现行高职院校学生职业适应能力培养中存在的缺乏合理职业定位、适应心理认知待成熟、实践硬技能不足、软技能适应能力不强和新就业形态适应性弱等问题,应采取强化学生就业心理教育、指导学生进行职业定位、夯实学生理论知识、构建实践技能培养体系、重视“软技能适应能力培养、强化新就业形态适应力培养等路径,以期有效提高高职院校学生的职业适应能力。