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初中英语阅读策略培养与学生自主学习能力提升的关系研究
作者机构：山西省吕梁市方山县第一中学校山西吕梁033100
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2025年第1期
页 面：001-004页
摘 要：随着全球化进程的加速,初中英语阅读教学面临着新的挑战。作为英语学习的关键环节,阅读策略的培养不仅关乎学生阅读能力的提升,而且更与其自主学习能力的形成与发展紧密相连。本研究旨在深入探讨初中英语阅读策略培养与学生自主学习能力提升之间的内在联系,并探究科学的阅读策略培养路径与自主学习能力提升策略,为优化初中英语阅读教学及促进学生全面发展提供理论与实践依据。
