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数字化教学模式在小学信息科技教学中的应用探究
作者机构：江西省南昌市新才学校江西南昌330000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2025年第1期
页 面：140-143页
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)]
摘 要：数字化教学模式是现代数字化背景下,数字化技术与教育领域高度融合的产物。数字化教学模式在小学信息科技学科教学中的应用,能够同时从教学资源、教学形式方面为信息科技学科教学提供支持和帮助,带给学生信息科技学科学习中更优质的体验与更深刻的感悟,并促进学科知识的转化,助力学生学科学习中理论与实践的结合,为学生解决生活实际问题提供方法论。对此,文章主要阐述当前小学信息科技教学中应用数字化教学模式的重要性,并整理教学中存在的问题,以此来提出可行性的教学策略。
