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拓展内分泌科临床教学主阵地的思考与探索

Consideration and Exploration on the Development of Clinical Teaching“Battle Position”in Endocrinology Department

作     者:秦思 张尹棣 倪银星 钟健 QIN Si;ZHANG Yindi;NI Yinxing;ZHONG Jian

作者机构:重庆医科大学附属第三医院内分泌疾病中心重庆401120 

出 版 物:《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期:2025年第17卷第1期

页      面:176-180页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:重庆市高等教育教学改革研究项目(203383) 重庆医科大学教育教学研究项目(JY190319) 重庆医科大学附属第三医院科研孵化项目(KY22054) 

主  题:内分泌科 临床教学 实习 主阵地 远程教学 信息化 

摘      要:内分泌学作为内科学的重要学科分支,具有病种多、疾病复杂、知识抽象等特点,在信息化、数字化时代,单一的传统临床实习教学模式已经跟不上时代发展的需要,为有效提高临床教学中实习生的内分泌专业综合素质,基于网络信息化技术的远程实习教学提供了一种新的教学模式。目前,远程实习教学实施中存在设备设施及教学资源准备不足、质量管控难度大等问题,必须依托现有信息化、数字化技术,最大限度模拟还原真实临床实践情景,科学、系统地设计一整套基于信息化技术的临床教学课程体系建设、师资队伍培养方案、临床教学设备设施建立、信息化管理平台构建及创新性教学方法等,使临床教学向更广、更深的方向拓展。

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