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核心素养视角下小学生数学逻辑思维能力的培养策略
作者机构：贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县观风海镇第二小学贵州毕节553106
出 版 物：《数学学习与研究》
年 卷 期：2025年第3期
页 面：50-53页
摘 要：培养学生的逻辑思维能力是提升学生数学学习能力的关键.小学数学是义务教育阶段的基础课程,其知识内容丰富且抽象,培养学生逻辑思维能力能帮助学生理解数学概念规律,逐步探索数学学习的本质,强化对数学知识的分析、整合、归类与推理.基于此,文章从加强思维引导、诱发思考动机、提出认知矛盾、拓展逻辑思维等八个角度,概述了核心素养视角下小学生数学逻辑思维能力的培养策略.
