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中小学陶艺教育中人文精神的培养途径探究
作者机构：景德镇学院江西景德镇333400
出 版 物：《陶瓷科学与艺术》 (Ceramics Science & Art)
年 卷 期：2025年第59卷第2期
页 面：36-37页
基 金：中小学陶艺教育中人文精神的培养途径研究 创作人:洪瑶、李幸 课题研究成果:江西省基础教育类课题《乡村振新背景下美术教育人文精神与德育渗透的实践研究——初等教育开展陶瓷美育的可行性》、课题编号:SZUJDZMS2024-0993
摘 要：在中小学陶艺教育中培养人文精神非常重要,可以全面采取切实可行的途径以推动其发展,包括优化课程内容、创新教学方法、课外延展深化等,通过内容、方法与课外学习的综合培养途径,能够有效地提升学生的人文素养。
