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初中道德与法治教学中融入生活化教学模式的策略
作者机构：江西省兴国县兴江初中江西 赣州 342423
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2025年第3期
页 面：009-012页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：生活化教学模式主要是在教学过程中融入生活实际的内容,将知识与生活实际相结合,培养学生在实际生活中学习知识的能力,从而促进情感、价值观、综合素养在实际生活中提升。道德与法治课程是中学阶段对一门重要的课程,在初中道德与法治教学中融入生活化教学法,可以有效提高课堂教学效率。基于此,本文对初中道德与法治教学的生活化教学方式进行分析与研究。
