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高职学生江南工匠特质的现状调查与培养策略

Investigation and Cultivation Strategy of Jiangnan Craftsmanship in Higher Vocational Students

作     者:徐兵 施冬梅 常睿麟 XU Bing;SHI Dongmei;CHANG Ruilin

作者机构:苏州信息职业技术学院电气与电子工程系江苏苏州215200 苏州信息职业技术学院大数据与互联网系江苏苏州215200 苏州信息职业技术学院教务处江苏苏州215200 

出 版 物:《无锡职业技术学院学报》 (Journal of Wuxi Institute of Technology)

年 卷 期:2025年第24卷第2期

页      面:34-38页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2022年度江苏省教育科学规划课题重点课题“‘江南工匠’人才培养模式的研究与实践”(B/2022/02/30) 

主  题:工匠精神 江南工匠 高职学生 人才特质 培养策略 

摘      要:江南工匠是中国工匠精神的典型代表,传承并发展江南工匠特质对经济社会的发展具有重要意义。首先,通过文献研究以及与当代各级工匠的半结构化访谈,凝练和总结江南工匠的10个特质。其次,通过问卷调查当代工匠对江南工匠特质的认同度,高职学生江南工匠特质的发展水平。结果表明,当代工匠对江南工匠特质的认同度较高,高职学生江南工匠特质的整体水平不够高,学生个体的各项江南工匠特质的发展水平离散度较大,各项特质不够均衡。最后,提出营造江南工匠的育人环境、推进分层教学改革、创新项目制人才培养模式等培养策略。

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