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校院合作下《助产技术》课程教学改革实践
作者机构：重庆三峡医药高等专科学校护理系重庆万州404120 重庆三峡中心医院产科重庆万州404100 重庆市万州区妇幼保健院护理部404100
出 版 物：《重庆医学》 (Chongqing medicine)
年 卷 期：2016年第45卷第18期
页 面：2580-2582页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：重庆三峡医药高等专科学校课题资助项目(2013mpxj17)
主 题：助产技术 卫生人才培养 兼职教师 教学改革 助产专业 教学时间 产褥期妇女 学生评教 技能考核 技能操作
摘 要：校院合作已成为我国高等教育大众化及经济社会发展对高素质技能型医药卫生人才培养的主流形式。但校院合作办学的体制机制不健全,校院合作层次低、深度浅,校热企冷的现状,专兼结合的师资队伍中教师＂单师＂素质的短腿现象,以及兼职教师临床工作繁忙教学时间和质量无保证等问题成为校院合作下课程建设与改革发展的瓶颈。
