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校企深度融合下高职学生顶岗实习的研究——以常州信息职业技术学院为例
作者机构：常州信息职业技术学院江苏常州213164
出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2015年第31卷第34期
页 面：85-87页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：顶岗实习是高职院校人才培养的重要教学环节,是培养学生职业素质和职业能力的重要载体。本文结合调查数据,了解高职院校学生顶岗实习的现状,剖析了目前校企深度融合下学生顶岗实习中存在的问题及原因,并提出了相应的对策和建议。
