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提升小学体育课堂教学质量的策略

作     者:刘杰 

作者机构:江苏省淮安市经济技术开发区安澜路小学 

出 版 物:《学子(理论版)》 

年 卷 期:2016年第1期

页      面:79-页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学体育 课堂教学质量 多媒体技术 体育老师 游戏法 课程教育 中更 体育游戏 垫球 课堂质量 

摘      要:小学体育教学在小学的素质教育中占有重要的位置,小学体育课堂的教学质量直接关乎学生身心健康的发展。因为我们国家对于小学体育的教学还一直受到传统观念的影响,家长还是特别的重视学生在文化方面的成绩,这样长此以往根本就无法真正地促进学生的全面发展。如何有效地进行小学体育的教学,提升小学体育课堂的教学质量是我们需要面对的一个现实的问题。本文通过阐述相关的策略,来分析如何提升小学体育课堂的教学质量。

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