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三峡大学医学研究生课程体系现状分析和改革研究

作     者:王婷 张世忠 任东明 

作者机构:三峡大学医学院药学系宜昌443002 

出 版 物:《基础医学教育》 (Basic Medical Education)

年 卷 期:2016年第18卷第8期

页      面:669-671页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:三峡大学高等教育研究基金资助项目(1320) 

主  题:医学研究生教育 课程体系 教学改革 

摘      要:医学研究生教育是培养高级医学人才的主要手段,而医学研究生课程体系的建设,是研究生教育的关键环节。随着现代医学的不断发展和高等医学教育体制改革的不断深入,医学研究生教育面临着巨大的挑战,如何改革研究生的课程体系,设置符合现代教育发展形势的医学研究生课程框架和体系,是医学研究生教育面临的重要问题。通过对三峡大学医学院研究生课程体系的现状分析,从改革课程设置、改变教学方法和加强学术交流三个方面进行实践,探索提高研究生培养质量的新途径。

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