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浅谈高校英语课堂教学过程设计策略

作     者:程东岳 

作者机构:湖北商贸学院湖北武汉430079 

出 版 物:《山东社会科学》 (Shandong Social Sciences)

年 卷 期:2016年第S1期

页      面:414-415页

核心收录:

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主  题:高校英语 课堂教学 教学过程设计 设计策略 

摘      要:在高校英语教学实践中,由于一些英语教师缺少对英语课堂教学过程的有效设计,导致课堂教学效果与质量不尽如人意。本文主要从课堂教学角度,探讨了高校英语课堂教学过程设计的有效策略,以期为提升高校英语教学成效和大学生综合素质建言献策。

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