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矿山压力与岩层控制课程教学与科研互动
Exploration of the Interaction of Teaching and Scientific Research in Mining Pressure and Strata Control Curriculum作者机构：湖南科技大学能源与安全工程学院湖南湘潭411201 煤矿安全开采技术湖南省重点实验室湖南湘潭411201
出 版 物：《河北联合大学学报（社会科学版）》 (Journal of Hebei Polytechnic University:Social Science Edition)
年 卷 期：2012年第12卷第4期
页 面：49-51页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在课堂教学中融入相关科研实践是提升教学质量的有效方法。从课程特殊地位、煤矿安全形势和创新人才培养三个方面分析了矿山压力与岩层控制课程教学中进行教学与科研互动的必要性,并探讨了实现教学和科研互动的途经。
