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新入职小学数学教师对“演绎推理”的认识现状研究

作     者:史佳宁 曾小平 

作者机构:首都师范大学初等教育学院 

出 版 物:《数学之友》 (Company in Mathematics)

年 卷 期:2016年第30卷第20期

页      面:4-5,14页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:数学教师 演绎推理 小学生 教育教学 推理能力 数学素质 心理发展 资格证 

摘      要:演绎推理能力是各年龄段学生都要发展的重要数学素质之一,但是小学生受其心理发展水平的制约,需在教师的指导下提升演绎推理能力,因此教师有必要具备一定的推理知识.新人职教师,是指已取得国家规定的教师资格证,走上教师岗位,承担某一学科的教学,从事教育教学1到3年的教师群体.近些年小学新人职教师普遍接受过大学专科及以上教育。

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