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为孩子创设自由玩耍的环境
作者机构：围场满族蒙古族自治县教体局教研室
出 版 物：《教育实践与研究（理论版）（C）》 (Educational Practice and Research)
年 卷 期：2016年第7期
页 面：39-40页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：玩耍是孩子的天性，也是孩子真正的学习过程。玩耍是孩子探索世界、学习成长的最佳管道。创建“大自然，为幼儿提供亲近大自然、与大自然玩耍的机会；构建“小社会，为幼儿提供角色游戏的场所。让幼儿在游戏中发展，在生活中快乐成长。
