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开放性实训室管理实践研究

作     者:胡琼 

作者机构:杭州万向职业技术学院 

出 版 物:《教育现代化》 (Education Modernization)

年 卷 期:2016年第31期

页      面:86-88页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基  金:浙江省高等教育学会研究课题 (KT2015026) 

主  题:开放性 实训室 管理实践 研究 

摘      要:传统的实训室管理模式极大地束缚了高职院校的学生手脑的锻炼,对创新性和高素质人才的培养非常不利。建设开放性实训室,实行开放性实训教学和管理是培养高职院校高技能人才的可行方法。面对高职传统实训教学手段和管理模式上存在的问题,本文结合学院及专业的实际情况,在植物组织培养及相近课程实训教学中就实训室实训内容的开放、实训时间的开放及管理模式上的开放形式进行了积极探讨,提出了进一步完善开放性实训室建设的设想。

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