作 者：姚菊兰
作者机构：福建省浦城县富岭中学
出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)
年 卷 期：2016年第15期
页 面：173-页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：高中地理 课程标准理念 案例教学 策略
摘 要：近年来,随着我国高中阶段现代化教育体系的不断发展及完善,在课程标准理念指导下,对各学科教学都提出了更高的要求及标准。本文从案例设计着手,逐一分析了案例教学和案例总结,希望对地理教学的合理性与高效性起到一定的提升作用。
