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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:东北大学秦皇岛分校计算中心河北秦皇岛066004
出 版 物:《电脑与电信》 (Computer & Telecommunication)
年 卷 期:2016年第9期
页 面:82-83,86页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:网络教学平台的应用可为学习者提供丰富的资源,但是对于教师或学习者从现有网络教学平台获得的数据使用是静态的,平台缺乏个性化学习指导。通过将大数据思维引入网络教学平台,可以更好地理解学习者的多样性和每个学习者的真实情况。本文分析了现有网络教学平台的一些缺点,并讨论了如何利用数据驱动为学习者提供优质,个性化的教育资源。