临床医学人才职业规划和培养路径探索

作     者：汤杨 朱滨海 李志光 孙玉国 贺丽娟 虞海平 占伊扬 

作者机构：南京医科大学第一附属医院教育处江苏南京210029 

出 版 物：《海南医学》 (Hainan Medical Journal)

年 卷 期：2016年第27卷第21期

页      面：3588-3590,3591页

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

基　　金：江苏省卫生厅面上科研课题(编号:H201308) 南京医科大学2015年教育研究课题(编号:JYZ2015001) 

主　　题：临床医学人才 职业规划 培养路径 

摘      要：目的探索构建临床医学人才职业发展规划与培养路径,以提高临床医学人才培养的规范性和有序性。方法通过文献分析和专家访谈,梳理我院目前开展的人才培养渠道,分析各培养渠道的参加条件和培养侧重点。结果汇总临床医学人才培养渠道44项,按侧重点分类(临床类和临床/科研类12项、科研类12项、公共类20项)、按参加的最低职称要求分类(初级职称14项、中级职称以上的11项、副高职称以上的11项、正高职称8项);在此基础上,分别制定以临床、科研、教学为主的临床医学人才培养路径。结论各人才培养渠道在参加条件及侧重点上存在不同,管理部门需要根据临床医学人才成长规律,加强指导,使其在职业发展的不同阶段都能选择合适的培养渠道。