咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于应用型人才培养的电影史课程教学改革 收藏

基于应用型人才培养的电影史课程教学改革

作     者:熊小川 

作者机构:北京师范大学珠海分校艺术与传播学院 

出 版 物:《文学教育(上)》 (Literature Education)

年 卷 期:2016年第12期

页      面:138-139页

学科分类:06[历史学] 060207[历史学-专门史] 0602[历史学-中国史] 

主  题:电影史 应用型 艺术素养 创作取向 

摘      要:通过对电影史教学实践的梳理,强调以应用型人才培养作为教学出发点,以观、比、评、拍相结合的多元化教学手段培养学生的艺术素养、创作能力,最终引导并培养学生形成关注社会现实的创作价值取向。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分