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大学跨学科合作的学科整合机制及其模式选择

Disciplinary Integration Mechanism and Mode Selection of Interdisciplinary Cooperative Development in Universities

作     者:黄超 杨英杰 

作者机构:哈尔滨工业大学高等教育研究所 东北林业大学经济管理学院 

出 版 物:《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年 卷 期:2016年第12期

页      面:5-12页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:国家自然科学青年基金项目(71303070) 黑龙江省教育科学规划重点课题(GBB1211007) 黑龙江省哲学社会科学研究专题项目(12D079) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(HIT.HSS.201225)的成果之一 

主  题:大学跨学科 合作模式 成长机理 关键要素 

摘      要:从动态演变的角度分析了大学跨学科发展的学科整合机理,提出三种大学跨学科合作发展模式:新兴学科衍生网络模式、主导学科衍生网络模式和多学科联合网络模式。结合国内外大学跨学科发展模式的典型案例,对每种模式的生成背景、特点、功能及结构进行了分析。在此基础上,总结出技术要素、资金要素、空间要素、服务要素、网络要素和制度要素等六个学科整合关键要素,并对三种大学跨学科发展模式下的关键要素进行了比较。

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