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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:南通工贸技师学院
出 版 物:《中国培训》 (China Training)
年 卷 期:2016年第23期
页 面:11-12页
学科分类:080805[工学-电工理论与新技术] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0808[工学-电气工程] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题:电气专业 维修电工技能训练 理实一体化教学模式 一体化教学场地 一体化课程教学 资源
摘 要:技工教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是我国培养技能型人才和新型劳动者的主阵地,为国家经济发展提供中高级技能人才。但目前还存在技校学生生源素质总体不高,普遍对理论知识厌学,技能水平又因为缺少理论知识支撑而上不去的现象。要解决这种现象,实施理论实践一体化教学是目前推行的有效模式,打破理论课与实践课空间上的界限,将理论教学与实践教学合二为一,